Analisis Peristiwa Era Orde Baru, Reformasi, dan Nilai Juang Mahasiswa dalam Novel Laut Bercerita

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Jun 23, 2024
https://doi.org/10.31002/kabastra.v3i2.1300
Download
PDF
Statistic
Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal KABASTRA (Kajian Bahasa dan Sastra)

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Fauziah Dwi Febriyanti
Universitas Tidar
Assifa Zanuba Qotrunnada
Universitas Tidar
Lukluk Shafwatu Niswa
Universitas Tidar
Vira Syafira
Universitas Tidar
Taufik Arochman
Universitas Tidar

Abstract

The events of the new order and reformation in the novel The Sea Speaks His Name are one of the events that are interesting to explore further about reality that occurred at that time. The objectives of this research are 1) comparing the events in literary works with actual events, 2) identifying political issues in the new order and reformation, 3) analyzing the fighting value of the main character. The research method used is qualitative with a mimetic approach. The results of this research are that the events and issues in this novel are imitations of the reality of the new order and reformation era. In addition, the two main characters have fighting values that can be implemented in the real world.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite
Febriyanti, F. D. ., Qotrunnada, A. Z. ., Niswa, L. S. ., Syafira, V. ., & Arochman, T. . (2024). Analisis Peristiwa Era Orde Baru, Reformasi, dan Nilai Juang Mahasiswa dalam Novel Laut Bercerita. KABASTRA: Kajian Bahasa Dan Sastra, 3(2), 267–282. https://doi.org/10.31002/kabastra.v3i2.1300

References

  1. Andani, N. S., Raharjo, R. P., & Indarti, T. (2022). Kritik Sosial dan Nilai Moral Individu Tokoh Utama dalam Novel Laut Bercerita karya Leila S. Chudori. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Dan Budaya, 3(1), 21–32. https://doi.org/10.37304/enggang.v3i1.7832
  2. Chudori, L. S. (2017). Laut Bercerita. Jakarta: Kepustakaan Populer Gramedia.
  3. Endarti, K. (2023). Novel Laut Bercerita Karya Leila S. Chudori Sebagai Sumber Belajar Sejarah. (Skripsi Sarjana, Universitas Jambi). https://repository.unja.ac.id/44864/5/SKRIPSI%20KUS%20ENDARTI.pdf
  4. Farchan, Y. (2022). Dinamika Sistem Politik Otoritarianisme Orde Baru. Jurnal Adhikari 1(3), 152-161. https://doi.org/10.53968/ja.v1i3.41
  5. Hadi, D. W. & Kasuma, G. (2012). Propaganda Orde Baru 1966-1980. Verleden 1(1), 40-50.
  6. Hanantha, D. S. (2023). Nilai-nilai Kehidupan Dalam Novel Bumi Karya Tere Liye. BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya, 7(1), 95-105. http://dx.doi.org/10.17977/um007v7i12023p95-105
  7. Hasmi, N. (2022). Cerpen Korupsi Karya Mihrar Harahap Terhadap Pendekatan Mimetik Siswa SMA/SMK. Sumatera Utara: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas IsIam Sumatera Utara.
  8. Iqbal, M. (2019). Pelarangan Buku di Indonesia Era Orde Baru: Perspektif Panoptikon Michel FouCault. Jurnal Agastya 9(1), 56-78. http://doi.org/10.25273/ajsp.v9i1.3591
  9. Kusmiaji, I. G. N., Sudikan, S. Y., & Supratno, H. (2023). Wacana Sejarah Orde Baru Dalam Novel Pulang dan Laut Bercerita Karya Leila S. Chudori: Teori Subjek Slavoj Zizek dan New Historicism. Jurnal Ilmiah Madala Education 9(2), 1252-1260. http://dx.doi.org/10.58258/jime.v9i2.5074
  10. Moertopo, A. (1981). Strategi Pembangunan Nasional. Jakarta: CSIS.
  11. Muzzayyanah, D. S. U. (2018.). Pergerakan Mahasiswa Dalam Novel LAut Bercerita Karya Leila S. Chudori (Kajian Subjek Slavoj Zizek). Jurnal Sapana, 5(1), 1-12.
  12. Ningrum, D. I. P. (2018). Legitimasi Negara Atas Mahasiswa Dalam Novel Laut Bercerita Karya Leila S. Chudori: Kajian Max Weber. Jurnal Sapala, 5(1), 1-11.
  13. Oktaviani, J. & Pramadya, T. P. (2019). Model Negara Kekuasaan: Orde Baru dalam Tinjauan Pemikiran Hobbes dan Niccolo Machiavelli. Indonesia Perspective, 4(2), 175-190. https://doi.org/10.14710/ip.v4i2.26701
  14. Rahayu, I. (2014). Analisis Bumi Manusia Karya Pramoedya Ananta Toer Dengan Pendekatan Mimetik. DEIKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1, 44-59.
  15. Sembada, E. Z. & Andalas, M. I. (2019). Realitas Sosial dalam Novel Laut Bercerita Karya Leila S. Chudori : Analisis Strukturalisme Genetik. Jurnal Sastra Indonesia, 8(2), 129-137.
  16. Teeuw, A. (1984). Sastra dan Ilmu Sastra. Bandung: Pustaka Jaya.
  17. Tribisono, R. I. (2022). Analisis Struktur Kohesi dalam Novel Laut Bercerita karya Leila S. Chudori. Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran, 17(19), 1-7.
  18. Umamy, E. (2021). Analisis Kritik Sastra Cerpen "Seragam" Karya Aris Kurniawan Basuki (Kajian Mimetik). DIKLASTRI, 1(2), 92-103.
  19. Untiasari, M. P., Trisiana, A. & Tuzzahra, F. (2021). Memaknai Demokrasi Di Era Reformasi (Pendapat Masyarakat Terhadap Demokrasi Saat Ini). Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan 8(1), 41-55. http://dx.doi.org/10.32493/jpkn.v8i1.y2021.p41-55
  20. Widyaiswara, T., Setyaningrum, R. R., & Luthfiyati, D. (2021). Analisis Dekonstruksi dalam Novel Laut Bercerita karya Leila S. Chudori. Dalam Prosiding Seminar Nasional Linguistik dan Sastra (SEMNALISA) 2021.
  21. Wibowo, E. N. (2019). Relevansi Pendidikan Karakter Dalam Film Kungfu Panda Terhadap Pendidikan Agama Islam. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr, 7(2), 131-156. https://doi.org/10.24090/jimrf.v7i2.2514