Andhini, A. B., Gumilar, D., & Sopiawati, I. (2024). Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Kemampuan Berbicara Bahasa Prancis Siswa Tingkat A1. Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 8(1), 147–157. https://doi.org/10.31002/transformatika.v8i1.1504