PENDAMPINGAN PENYUSUNAN SOAL LITERASI BERSTANDAR ASESMEN KOMPETENSI MINIMAL (AKM) BAGI MGMP BAHASA INGGRIS SMA KABUPATEN MAGELANG

Abstract

Isu pendidikan mutakhir yang akhir-akhir ini ramai diperbicangkan adalah penghapusan ujian nasional (UN) dan penggantian menjadi asesmen nasional (AN). Sebagai pengganti UN, AN ini bertujuan untuk melihat dan menilai secara komprehensif kualitas proses belajar mengajar dan hasil belajar siswa di segala jenjang pendidikan mulai dari jenjang dasar hingga menengah. Akan tetapi, bagi sebagian guru yang tergabung dalam MGMP Bahasa Inggris SMA Kabupaten Magelang serta menjadi sasaran pengabdian kepada masyarakat, penggantian UN menjadi AN memicu kerisauan. Mencermati kondisi di atas, solusi yang ditawarkan ke mitra adalah memberikan pendampingan dan pelatihan mengembangkan/mendesain model-model soal literasi berstandar asesmen kompetensi minimal (AKM). Pelatihan dan pendampingan yang akan dilaksanakan menggunakan Model Latihan Partisipatif (Participatory Training Model) yang mencakup 10 langkah kegiatan yang dilaksanakan dilakukan dalam bentuk in the class training-1, on the job training dan in class training-2 (in-on-in). Secara umum, pelaksanaan kegiatan PKM berjalan lancar, peserta memahami karakteristik soal literasi berstandar AKM, tersedianya buku panduan praktis mendesain soal literasi berstandar AKM berbasis HOTS yang dikembangkan oleh tim pelaksana, dan peserta mampu mendesain soal literasi berstandar AKM yang berbasis HOTS.